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B端產(chǎn)品-部分競品分析

ui設(shè)計分享達人

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作者:江小白愛喝牛奶
鏈接:https://www.zcool.com.cn/work/ZNjU5MTU5NTI=.html
來源:站酷
著作權(quán)歸作者所有。商業(yè)轉(zhuǎn)載請聯(lián)系作者獲得授權(quán),非商業(yè)轉(zhuǎn)載請注明出處。

一鍵摳圖!7 款超好用的AI摳圖工具

博博

隨著 AI 技術(shù)的發(fā)展,很多的圖像處理任務(wù)都可以交給 AI 自動處理了,比如修圖、摳圖、高清修復(fù)等。AI 圖像工具不僅將我們從原本單調(diào)重復(fù)的工作中解放出來,它處理圖像的效果和效率比也人工還要好。正好前段時間交流群有小伙伴在找好用 AI 摳圖工具,今天就為大家推薦 7 款我覺得不錯的網(wǎng)站,它們處理摳圖速度快、效果精細,并且可以免費使用,一起來看看吧~
一、Pixan.AI
網(wǎng)站直達: https://pixian.ai/
Pixan 是好評率超高的一款 AI 摳圖工具,目前處于 beta 測試階段,完全免費使用。進入后無需登錄注冊,可以通過拖拽、粘貼、上傳 3 種方式接收圖像,5 秒左右就能完成摳圖。支持批量處理圖像,摳圖完成后還可以在線為圖像添加不同顏色的背景。

二、Toolkit
網(wǎng)址直達: https://toolkit.boolv.tech/background-remover
Toolkit 是一個多功能的圖片處理網(wǎng)站,其中就包括一鍵人像摳圖的功能。同樣是免費使用,無需登錄注冊。進入網(wǎng)頁后,上傳本地圖像網(wǎng)頁就會開始自動處理,支持為摳圖后的人像添加自定義背景。

三、PicWish/佐糖
網(wǎng)站直達: https://picwish.cn/remove-background
PicWish 是一個國產(chǎn)的圖像處理網(wǎng)站,功能包括一鍵摳圖、智能修圖、模糊圖像變清晰、壓縮、裁剪、格式轉(zhuǎn)換等。它的摳圖功能是免費的,可以處理人像、商品、動物、圖形等多個類型的圖像,登錄注冊可以下載無水印的摳圖結(jié)果。
四、Clipdrop
網(wǎng)站直達: https://clipdrop.co/remove-background
Clipdrop 一個專注于用 AI 技術(shù)處理圖像的網(wǎng)站,無論是摳圖還是文生圖、圖像外繪、放大、修圖都它都可以處理,并且效果非常不錯。其摳圖功能是免費的,支持批量處理,建議登錄注冊后使用。最大支持上傳 1024*1024 px 的圖像,超過的話網(wǎng)站自動壓縮至 1024 px。
五、Removebg
網(wǎng)站直達: https://www.remove.bg/zh
Removebg 也是一款非常便捷的免費 AI 摳圖工具,摳圖速度極快,效果也很精細。使用時無需注冊登錄,支持通過鏈接處理圖像,非會員摳圖完成后可以下載最大 600px 的圖像。
六、BgEraser
網(wǎng)站直達: https://bgeraser.com/
一個專注于 AI 摳圖網(wǎng)站,支持批量處理。上傳圖像后點擊 start 開始處理圖像,摳圖時間在 30s 左右。新用戶有 10 次的免費摳圖額度,注冊登錄后額度可以上升至 50 次。

七、Tracejourney
加入 Tracejourney 的服務(wù)器: https://discord.com/invite/8ynJNQz3Sm
官方教程: https://www.tracejourney.com/docs/getstarted
Tracejourney 是一款基于 Discord 的圖像處理工具,功能包括摳圖、圖像轉(zhuǎn) SVG、放大、提取描述詞、格式轉(zhuǎn)換以及亮度和對比度調(diào)節(jié),將圖片直接發(fā)送 Tracejourney bot,在彈出的工具欄內(nèi)點擊對應(yīng)的按鈕就可以了。
Tracejourney 還可以和 Midjourney 配合使試用。設(shè)置完成后,當我們放大 Midjourney 圖像時,底部會自動彈出 Tracejourney 的工具欄,點擊對應(yīng)的按鈕就能輕松對圖片進行處理。點擊鏈接查看具體設(shè)置教程: https://www.uisdc.com/5-ai-tools-2

以上就是今天為大家推薦的 7 款免費好用的在線 AI 摳圖工具。喜歡本期推薦的話記得點贊收藏支持一波,之后會繼續(xù)為大家推薦更多實用的 AI 繪畫干貨內(nèi)容。
文章來源:優(yōu)設(shè)網(wǎng) 作者:夏花生
分享此文一切功德,皆悉回向給文章原作者及眾讀者.
免責聲明:藍藍設(shè)計尊重原作者,文章的版權(quán)歸原作者。如涉及版權(quán)問題,請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們立即更正或刪除。
藍藍未來將會持續(xù)在平臺上分享關(guān)于設(shè)計行業(yè)的文章。此外藍藍設(shè)計建立了UI設(shè)計分享群,每天會分享國內(nèi)外的一些優(yōu)秀設(shè)計,如果有興趣的話,可以進入一起成長學習,添加vx藍小助ben_lanlan,報下信息,藍小助會請您入群。同時添加藍小助我們將會為您提供優(yōu)秀的設(shè)計案例和設(shè)計素材等,歡迎您加入噢~~希望得到建議咨詢、商務(wù)合作,也請與我們聯(lián)系。
藍藍設(shè)計( yvirxh.cn )是一家專注而深入的界面設(shè)計公司,為期望卓越的國內(nèi)外企業(yè)提供卓越的UI界面設(shè)計、BS界面設(shè)計 、 cs界面設(shè)計 、 ipad界面設(shè)計 、 包裝設(shè)計 、 圖標定制 、 用戶體驗 、交互設(shè)計、 網(wǎng)站建設(shè) 、平面設(shè)計服務(wù)、UI設(shè)計公司、界面設(shè)計公司、UI設(shè)計服務(wù)公司、數(shù)據(jù)可視化設(shè)計公司、UI交互設(shè)計公司、高端網(wǎng)站設(shè)計公司、UI咨詢、用戶體驗公司、軟件界面設(shè)計公司

igma官方團隊如何設(shè)計「查找和替換」功能?

博博


本文介紹了Figma官方團隊如何設(shè)計和改進“查找和替換”功能,以提升用戶的使用體驗。通過深入了解用戶需求、設(shè)計一個直觀且易于使用的界面,并利用用戶反饋不斷優(yōu)化功能,F(xiàn)igma成功地打造了一個功能強大且高效的“查找和替換”工具。
第一步:研究用戶需求
設(shè)計一個出色的“查找和替換”功能的第一步是深入了解用戶需求。Figma官方團隊通過與用戶之間的反饋收集、用戶調(diào)研、用戶行為分析等方式,全面了解用戶的期望和問題。他們發(fā)現(xiàn)用戶經(jīng)常需要快速查找和替換設(shè)計文件中的特定元素,以提高工作效率。此外,用戶還希望能夠設(shè)置搜索范圍、控制替換選項以及在大型設(shè)計文件中高效地進行操作。
第二步:設(shè)計界面
基于用戶需求和反饋,F(xiàn)igma官方團隊開始設(shè)計“查找和替換”功能的界面。他們追求簡潔和直觀的設(shè)計,以確保用戶可以快速上手并高效地使用該功能。設(shè)計界面應(yīng)包含以下關(guān)鍵元素:

  1. 查找輸入框和替換輸入框:為用戶提供輸入搜索關(guān)鍵字和替換文本的區(qū)域。
  2. 選項設(shè)置:允許用戶設(shè)定搜索和替換的范圍、區(qū)分大小寫、全字匹配等選項,以滿足不同場景的需求。
  3. 高級選項:提供更多高級搜索和替換功能,如正則表達式、批量替換等,以滿足用戶更精細的要求。
  4. 查找結(jié)果展示:以清晰、易讀的方式展示搜索結(jié)果,例如在設(shè)計文件中高亮顯示匹配項,并提供導(dǎo)航功能以方便用戶快速定位。
  5. 撤銷和應(yīng)用按鈕:允許用戶在查找和替換過程中撤銷或應(yīng)用更改。
    第三步:迭代和優(yōu)化
    一旦設(shè)計界面完成,在功能發(fā)布之前,F(xiàn)igma官方團隊會通過內(nèi)部測試和用戶測試不斷優(yōu)化功能。他們會收集用戶的反饋,并根據(jù)反饋信息進行必要的調(diào)整和改進。同時,團隊還會關(guān)注用戶使用中的痛點和難點,并根據(jù)用戶需求,快速提供有針對性的改進方案。
    通過這種循環(huán)的設(shè)計和優(yōu)化過程,F(xiàn)igma官方團隊不斷改進“查找和替換”功能,以提供更好的用戶體驗。
    結(jié)論:
    Figma官方團隊的設(shè)計流程始終以用戶為中心。他們通過深入研究用戶需求,設(shè)計優(yōu)雅的界面,并持續(xù)迭代和優(yōu)化功能來確保用戶得到高效、強大的“查找和替換”工具。這個設(shè)計過程的關(guān)鍵是與用戶保持溝通,持續(xù)收集反饋并及時做出改進,以滿足用戶不斷變化的需求。
    藍藍未來將會持續(xù)在平臺上分享關(guān)于設(shè)計行業(yè)的文章。此外藍藍設(shè)計建立了UI設(shè)計分享群,每天會分享國內(nèi)外的一些優(yōu)秀設(shè)計,如果有興趣的話,可以進入一起成長學習,添加vx藍小助ben_lanlan,報下信息,藍小助會請您入群。同時添加藍小助我們將會為您提供優(yōu)秀的設(shè)計案例和設(shè)計素材等,歡迎您加入噢~~希望得到建議咨詢、商務(wù)合作,也請與我們聯(lián)系。
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igma官方團隊如何設(shè)計「查找和替換」功能?

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本文介紹了Figma官方團隊如何設(shè)計和改進“查找和替換”功能,以提升用戶的使用體驗。通過深入了解用戶需求、設(shè)計一個直觀且易于使用的界面,并利用用戶反饋不斷優(yōu)化功能,F(xiàn)igma成功地打造了一個功能強大且高效的“查找和替換”工具。
第一步:研究用戶需求
設(shè)計一個出色的“查找和替換”功能的第一步是深入了解用戶需求。Figma官方團隊通過與用戶之間的反饋收集、用戶調(diào)研、用戶行為分析等方式,全面了解用戶的期望和問題。他們發(fā)現(xiàn)用戶經(jīng)常需要快速查找和替換設(shè)計文件中的特定元素,以提高工作效率。此外,用戶還希望能夠設(shè)置搜索范圍、控制替換選項以及在大型設(shè)計文件中高效地進行操作。
第二步:設(shè)計界面
基于用戶需求和反饋,F(xiàn)igma官方團隊開始設(shè)計“查找和替換”功能的界面。他們追求簡潔和直觀的設(shè)計,以確保用戶可以快速上手并高效地使用該功能。設(shè)計界面應(yīng)包含以下關(guān)鍵元素:

  1. 查找輸入框和替換輸入框:為用戶提供輸入搜索關(guān)鍵字和替換文本的區(qū)域。
  2. 選項設(shè)置:允許用戶設(shè)定搜索和替換的范圍、區(qū)分大小寫、全字匹配等選項,以滿足不同場景的需求。
  3. 高級選項:提供更多高級搜索和替換功能,如正則表達式、批量替換等,以滿足用戶更精細的要求。
  4. 查找結(jié)果展示:以清晰、易讀的方式展示搜索結(jié)果,例如在設(shè)計文件中高亮顯示匹配項,并提供導(dǎo)航功能以方便用戶快速定位。
  5. 撤銷和應(yīng)用按鈕:允許用戶在查找和替換過程中撤銷或應(yīng)用更改。
    第三步:迭代和優(yōu)化
    一旦設(shè)計界面完成,在功能發(fā)布之前,F(xiàn)igma官方團隊會通過內(nèi)部測試和用戶測試不斷優(yōu)化功能。他們會收集用戶的反饋,并根據(jù)反饋信息進行必要的調(diào)整和改進。同時,團隊還會關(guān)注用戶使用中的痛點和難點,并根據(jù)用戶需求,快速提供有針對性的改進方案。
    通過這種循環(huán)的設(shè)計和優(yōu)化過程,F(xiàn)igma官方團隊不斷改進“查找和替換”功能,以提供更好的用戶體驗。
    結(jié)論:
    Figma官方團隊的設(shè)計流程始終以用戶為中心。他們通過深入研究用戶需求,設(shè)計優(yōu)雅的界面,并持續(xù)迭代和優(yōu)化功能來確保用戶得到高效、強大的“查找和替換”工具。這個設(shè)計過程的關(guān)鍵是與用戶保持溝通,持續(xù)收集反饋并及時做出改進,以滿足用戶不斷變化的需求。
    藍藍未來將會持續(xù)在平臺上分享關(guān)于設(shè)計行業(yè)的文章。此外藍藍設(shè)計建立了UI設(shè)計分享群,每天會分享國內(nèi)外的一些優(yōu)秀設(shè)計,如果有興趣的話,可以進入一起成長學習,添加vx藍小助ben_lanlan,報下信息,藍小助會請您入群。同時添加藍小助我們將會為您提供優(yōu)秀的設(shè)計案例和設(shè)計素材等,歡迎您加入噢~~希望得到建議咨詢、商務(wù)合作,也請與我們聯(lián)系。
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10條讓輪播圖轉(zhuǎn)化率更高的設(shè)計原則

博博

使用輪播圖對于在有限空間來提升用戶閱讀效率是很有用的,但現(xiàn)有大部分情況輪播圖設(shè)計得并不好用。
遵守本文中提到的 10 條輪播圖設(shè)計原則,可以提使用高輪播圖的用戶體驗,在這篇文章中,作者首先會通過實例來過一遍 10 條輪播圖設(shè)計原則,然后說明為什么以及怎樣區(qū)別對待桌面端和移動端的輪播圖,在文章最后,列舉出一種相比于輪播圖更好更易用的展示方式。
一、實際運用中的輪播圖
在美國一份針對 50 家頂級零售電商網(wǎng)站的統(tǒng)計中,發(fā)現(xiàn)輪播圖被廣泛運用于電商網(wǎng)站:PC 端 52%的電商網(wǎng)站使用輪播圖,而與此同時移動端 56%的電商網(wǎng)站使用輪播圖。(以下圖表是譯者個人為方便大家理解制作的)

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這篇文章的重點旨在講如何通過設(shè)計和交互細節(jié),使首頁輪播圖更易用,而不是關(guān)注于輪播圖本身應(yīng)該放那些內(nèi)容。此時,我們輪播圖的內(nèi)容應(yīng)該注意以下幾點:
如果輪播圖的內(nèi)容與網(wǎng)站本身不相關(guān),且沒有經(jīng)過精心設(shè)計和使用高質(zhì)量的圖片,那么用戶體驗會很糟糕 —— 輪播內(nèi)容應(yīng)與網(wǎng)站主題相關(guān)
如果輪播圖的內(nèi)容看起來太像廣告,那么用戶會直接忽視它,即使輪播圖的內(nèi)容與用戶所需相關(guān) —— 輪播圖內(nèi)容不能過于商業(yè)化
輪播圖的一個主要優(yōu)勢就是可以放專門設(shè)計過的圖片,那些經(jīng)過設(shè)計的圖片會降低首頁的退出率并且會對網(wǎng)站和品牌產(chǎn)生積極效果,因為那些經(jīng)過設(shè)計的高清大圖能在首頁給用戶留下一個好印象,在用戶快速決定停留或者離開之前增加用戶在首頁的駐足時間 —— 輪播圖片要精心設(shè)計
二、輪播圖設(shè)計十原則
那么,怎樣在實際運用中做好輪播圖設(shè)計呢,作者將 10 原則分成了四個部分來進行闡述:

  1. 滑動(輪播)順序和點擊后的落地頁
    大部分用戶不會看完所有的首頁輪播圖,即使是一個自動切換的輪播圖。他們常常會在所有輪播圖內(nèi)容循環(huán)一遍以前就早早的跳到另一個頁面或者向下滑動頁面,換句話說就是沒有人可以預(yù)測用戶下一步到底會看哪一幀輪播圖。
    因此,只要輪播圖不是展示網(wǎng)站特點和展示網(wǎng)站產(chǎn)品的唯一方式,那么用戶即使不看完所有輪播圖問題也不大。
    我們之前做的輪播圖可用性研究,發(fā)現(xiàn)大部分用戶會在輪播圖自動輪播完一個輪回前就跳到另一個頁面了,而在手動輪播圖網(wǎng)站里輪播圖只會停留在第一幀,除非用戶主動去找不然他們不會注意到那些有用的信息。所以,即使完善輪播圖的細節(jié)設(shè)計是一個很好的想法,但這并不能成為用戶獲取網(wǎng)站信息的唯一方式。
    兩條原則:
    原則 1: 輪播圖的展示順序特別是第一幀非常重要;
    原則 2:把輪播圖當成展示網(wǎng)站重要信息和特點的一種補充手段而非唯一方式。
  2. PC 端自動輪播邏輯
    自動輪播形式能夠保證輪播圖的每一幀都有一定的曝光量,并且實際上自動輪播的點擊率(8%~10%)要比手動輪播的點擊率高(1%~2%),這是因為:像動態(tài)圖片一樣,自動輪播圖很容易把用戶的注意力從頁面的其他靜態(tài)圖片上吸引過來,因此輪播圖的內(nèi)容和設(shè)計質(zhì)量都需要很高的要求才能保證用戶產(chǎn)生有效的閱讀,此時要注意三個極其重要的自動輪播圖設(shè)計原則:
    原則 1:自動輪播不要太快
    如果輪播得太快那么用戶就沒有足夠的時間看完感興趣的輪播圖內(nèi)容;如果輪播太快那么用戶就會因為不感興趣的輪播內(nèi)容而被騷擾。
    輪播圖的展示時間應(yīng)該根據(jù)輪播圖的文案內(nèi)容來決定,尼爾森諾曼集團推薦自動輪播圖的單幀時長按照1秒展示3個文案來播放,這就意味著每個輪播圖的展示時長都是獨立的。

    其實也可以學學蘋果將輪播時間外顯來讓用戶有一個心理預(yù)期。
    原則 2:用戶 hover 內(nèi)容時應(yīng)該暫停自動輪播
    用戶鼠標的位置與他們在當前頁面關(guān)注的內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系 :
    當用戶鼠標懸停在某一幀輪播圖時說明他們對它的內(nèi)容感興趣;
    當用戶懸停時輪播圖暫停的第二個理由是防止用戶在點擊想看的那一幀輪播圖時自動輪播到下一幀 ;
    如果用戶意識到他們點擊后跳轉(zhuǎn)到一個無關(guān)的頁面那么用戶會感覺很氣惱和失落,并且會不得不重新回到主頁,然后再次點擊原來想要的那一部幀輪播圖。
    原則 3:用戶有任何主動交互行為時應(yīng)該停止自動輪播
    當用戶主動點擊輪播圖按鈕來看前一幀或者下一幀內(nèi)容時,這種行為是有意進行的并且 (當前輪播內(nèi)容)不應(yīng)該被改變,即使用戶決定去查看主頁的其他內(nèi)容。
    點擊行為是用戶的主動響應(yīng)行為,它是反應(yīng)用戶意圖和興趣的一個強烈的信號。因此,當用戶主動對輪播圖進行交互時輪播圖應(yīng)該停止自動輪播,因為用戶極有可能是有意要查看某一幀的內(nèi)容。
  3. 輪播圖控件應(yīng)該具備兩項功能
    原則 1:輪播圖控件提示當前圖片所在幀數(shù)位置
    提示用戶有更多幀數(shù)的圖片,讓用戶有更多探索的可能;
    提示用戶輪播圖到底有多少幀圖片;
    當輪播圖自動播放到最后一幀時提示用戶將循環(huán)到第一幀。
    比較常用的設(shè)計是在一張五彩斑斕的圖片上設(shè)置一組小點,但這通常會很難識別,把這些點放置在圖片外面會好一點。原則 2:輪播圖控件允許用戶進行前后幀內(nèi)容的切換
    這是使用箭頭是比較好的方法,然而我們發(fā)現(xiàn)由于底圖與箭頭的對比不夠以及箭頭本身大小有限,會導(dǎo)致用戶容易忽視這些控件,那怎樣避免進行前后切換的箭頭被用戶忽視呢:
    展示部分下一幀或前一幀圖片;
    根據(jù)所識別的背景圖片的顏色和明度進行相應(yīng)的顏色改變。
    通過展示前后一幀內(nèi)容的部分內(nèi)容,用戶很容易感知到可以進行切換。

除了傳統(tǒng)的設(shè)計樣式像是用來感知位置的小點和前后切換的箭頭,“table of contents”這種設(shè)計樣式同樣也能起到一樣的效果 。
首先,它結(jié)合了位置感知和手動切換的控件為一個整體的 UI 組件;
其次,它能為用戶提供了一定的輪播信息線索,讓用戶知道接下來會看到什么,因而可以讓用戶更有效的進行跨幀的切換。

  1. 在移動端一切都如此不同
    觸屏設(shè)備上的輪播圖與 PC 端有著很大的不同,之前列舉的PC端上的交互邏輯在移動設(shè)備上是無效的,并且有很多新的規(guī)則:
    原則 1:移動端沒有 hover 狀態(tài)因此盡量避免自動輪播
    hover 狀態(tài)是用戶對某一特定幀內(nèi)容感興趣并有可能在閱讀完文案后產(chǎn)生點擊的一種信號,這意味著如果沒有 hover 狀態(tài)來激活自動輪播暫停,那么自動輪播在移動設(shè)備上的使用就不那么合適了,自動輪播會使圖片在用戶要點擊輪播圖幾毫秒之前就突然切換,這會使用戶跳轉(zhuǎn)到錯誤的頁面。
    原則 2:移動端支持滑動操作
    用戶在觸屏設(shè)備上的操作預(yù)期就是滑動來進行導(dǎo)航切換
    傳統(tǒng)的輪播圖操作控件同樣重要(如進行前后切換的箭頭和讓用戶感知位置的小點)
    原則 3:移動端屏幕的圖片需要特別優(yōu)化
    許多在 PC 端上使用的輪播圖設(shè)計稿是直接縮放后在移動端上重復(fù)使用,這造成在移動端屏幕上許多文案的閱讀性較差;
    移動端用戶對加載較慢的輪播圖更沒有耐心,用戶在 PC 端可以邊花費 1 到 5 秒鐘來等待輪播圖刷新邊瀏覽網(wǎng)頁的導(dǎo)航欄和其他信息,而在移動端有限的屏幕大小下用戶只能看到輪播圖
    現(xiàn)在我們來總結(jié)一下:

    三、輪播圖的替代方案
    單純展示靜態(tài)內(nèi)容作為在主頁的獨立部分是替代輪播圖的一種好方式:
    它沒有輪播圖的那些用來控制切換圖片的控件,因而尤其適合在移動端使用;
    它高度符合用戶與首頁的交互方式,70%的移動端用戶會下意識的拖動并瀏覽首頁的內(nèi)容,來獲知他們來到了什么類型的網(wǎng)站;
    相比于使用輪播圖要遵守的那 10 條原則,它使用起來更加便捷,那些商家和公司會越來越認識到布局設(shè)計上的緊湊會有多重要。

文章來源:優(yōu)設(shè)網(wǎng) 作者:LHJ
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資深UI設(shè)計者

用一個實戰(zhàn)案例,幫你了解交互與UI思維差異|蘭亭妙微UI設(shè)計公司

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大家是否有關(guān)注到,在過往的面試過程中,經(jīng)常被問到的一類問題就是崗位間的區(qū)別,比如產(chǎn)品與交互、交互與 UI、UI 與視覺等等。筆者在之前幫團隊面試交互設(shè)計師的時候,也喜歡給出一個需求背景,讓求職的小伙伴聊聊不同崗位是如何思考的,因為大多數(shù)交互設(shè)計師都是由上下游崗位轉(zhuǎn)崗而來,思維可能還停留在原有的崗位中,所以就希望通過這類問題,來初步的判斷下對方是否匹配當前崗位的要求與工作。
一、項目背景
本次項目是一個“購買返虛擬幣”的功能,類似于京東的返京豆,返還的虛擬幣可以在購買的時候按照對應(yīng)的比例換算成抵扣金額,而此次改版的功能是在原有單件返幣的基礎(chǔ)上調(diào)整為階梯返幣,單件返幣的數(shù)量隨著用戶單次下單的商品件數(shù)遞增,從而促進用戶能多件下單,提升商品的銷量。
乍一看該功能都不需要設(shè)計師參與,只需要根據(jù)商品的返虛擬幣規(guī)則,將之前的單件反幣標識改成多個就行,如“1 件返 XX、3 件返 XX…”,雖然看起來好像也解決了業(yè)務(wù)訴求,但是如果僅僅考慮標識展示,而不結(jié)合需求背后的業(yè)務(wù)邏輯去思考,后續(xù)也會隨著規(guī)則的變化而帶來對應(yīng)的問題,那對于交互與UI設(shè)計師而言,針對這個需求,又該如何考慮的呢?我將分為“交互篇”與“UI篇”來分別闡述。
二、交互篇
對于交互設(shè)計師而言,其中一個核心能力就是將業(yè)務(wù)訴求轉(zhuǎn)變成用戶可理解、可操作的交互流程。那么我將從業(yè)務(wù)規(guī)則、用戶場景以及操作流程三個方面來拆解交互設(shè)計師是如何思考這個業(yè)務(wù)需求的。

  1. 業(yè)務(wù)規(guī)則
    雖說本次業(yè)務(wù)需求很簡單,只是將單件返幣改成多件,但是我們也不能僅僅被表象所蒙蔽,需要進一步挖掘相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)則。
    返幣并不是適用于所有商品,那不管是單件還是多件都會有對應(yīng)的配置返幣規(guī)則的地方,我們需要知道在配置規(guī)則的時候有沒有做限制,比如支持幾個階梯,這將決定我們在前臺該如何展示該規(guī)則。
    如果最多兩個,那我們就可以考慮將每個階梯對應(yīng)的返幣規(guī)則都展示出來,但是如果不做限制,那是不是可以考慮將規(guī)則收起,僅展示“單件最多返幣”引導(dǎo)用戶下單購買。

  2. 用戶場景
    用戶在產(chǎn)品中的下單流程不僅僅是通過首頁產(chǎn)品瀑布流開啟,可以通過各個途徑,比如搜索、營銷板塊等等,所以我們需要考慮多件返幣規(guī)則都適用于哪些場景。
    除此以外,我們可以結(jié)合該需求的目的出發(fā),設(shè)置階梯意味著希望用戶能單筆下單多件,那我們可以聚焦用戶加購數(shù)量的場景,當用戶選擇的數(shù)量在兩個階梯之間時,可以給與相應(yīng)的提示,告訴下一個階梯的獎勵,引導(dǎo)用戶增加購買數(shù)量。

  3. 操作流程
    前面在業(yè)務(wù)規(guī)則的分析中,確定了返利的階梯是沒有數(shù)量限制的,為了后續(xù)的延展性,我們選擇將對應(yīng)的階梯收起,改成“單件最多返 XX”的標識展示。
    那如果用戶想要了解具體的返利規(guī)則時,該如何操作呢?
    所以此時的返幣標識不僅僅是一個標簽,同時還是一個用戶了解規(guī)則的入口為了與其他標簽區(qū)分開,我們在返幣標識上加上了可點擊引導(dǎo)來輔助用戶理解。

    三、UI 篇
    對于 UI 設(shè)計師而言,其主要的工作是界面的視覺效果設(shè)計,并且需要配合前端工程師完成視覺效果的實現(xiàn)。所以主要通過視覺風格、平臺規(guī)范、以及技術(shù)實現(xiàn)三個方面去拆解。

  4. 視覺風格
    UI 設(shè)計師每天會在各大設(shè)計網(wǎng)站中穿梭來收集靈感,但是并不是所有的視覺風格都符合當前的產(chǎn)品與功能,面對的人群不同,行業(yè)不同都會對最終的風格選擇產(chǎn)生影響。同時該采取什么視覺表現(xiàn)手法,也需要根據(jù)具體的需求而定。
    比如本次改版需求,UI 設(shè)計師主要是針對階梯返幣的標識做設(shè)計。由于該標識屬于強營銷標識,所以需要有比較強的視覺引導(dǎo),此時對于 UI 設(shè)計師而言,就需要考慮該用什么視覺形式來表現(xiàn),從而增強用戶的感知。

  5. 平臺規(guī)范
    UI 設(shè)計師其中一個能力要求就是制定平臺規(guī)范,規(guī)范的建立能統(tǒng)一產(chǎn)品的視覺呈現(xiàn)以及提升設(shè)計與開發(fā)的效率。所以在設(shè)計返幣標識的時候,除了思考視覺表現(xiàn)手法以外,還要結(jié)合當前的平臺規(guī)范去設(shè)計。設(shè)計完成以后,可以放在最終的產(chǎn)品卡上,與其他的標識做對比,最終達到“突出而不突兀”的設(shè)計目標。

  6. 技術(shù)實現(xiàn)
    這里說的技術(shù)實現(xiàn)并不是說要讓 UI 設(shè)計師去寫代碼。當然設(shè)計師是可以了解一些簡單的前端代碼,這樣就可以站在技術(shù)實現(xiàn)的角度來權(quán)衡設(shè)計,減少后續(xù)的溝通與優(yōu)化的時間成本。
    在本次的需求中,標識的設(shè)計如果采用了微動效,那就需要確定是技術(shù)實現(xiàn)還是將動效切圖給前端,而動效又有不同的文件形式承載且各有優(yōu)缺點,需要設(shè)計師提前去了解并最終與技術(shù)達成一致。

    四、共性
    其實隨著整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)越來越成熟,對于崗位的界定也變得越來越模糊,所以市面上出現(xiàn)了很多如體驗設(shè)計師、產(chǎn)品設(shè)計師、產(chǎn)品交互設(shè)計師等“新興”的崗位,網(wǎng)上對于這些崗位的定義也各有不同,其實總結(jié)下來就是如何發(fā)揮崗位的優(yōu)勢幫助產(chǎn)品提升收益。所以不管是 UI 設(shè)計師還是交互設(shè)計師,都需要對產(chǎn)品、對業(yè)務(wù)、對目標用戶有足夠的了解,這樣才能產(chǎn)出符合用戶預(yù)期的體驗與設(shè)計。
    比如這次多件返幣的升級功能,當我們在完成了這個需求本身的工作后,是不是可以進一步的去挖掘需求。我們可以在功能上線后,結(jié)合后臺的埋點數(shù)據(jù),來觀察這個功能帶來的變化,如果用戶熱衷尋找或者下單多件返幣的商品,那我們是否可以嘗試將所有的返幣商品集合在一個頁面,這樣不僅可以提升用戶查找返幣商品的效率,同時平臺也便于管理與跟蹤這些商品,并且可以通過該板塊的營銷提升產(chǎn)品的日活與最終的轉(zhuǎn)化。

五、總結(jié)
以上,就是筆者根據(jù)工作中案例,分享的一篇關(guān)于交互與 UI 思維差異的文章,經(jīng)驗有限,歡迎大家批評指正與交流。
文章來源:優(yōu)設(shè)網(wǎng) 作者:一個青橙子
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一篇文章補齊你的平面設(shè)計八大構(gòu)成?。m亭妙微UI設(shè)計公司

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一篇文章補齊你的平面設(shè)計八大構(gòu)成!|蘭亭妙微UI設(shè)計公司

平面設(shè)計是一門藝術(shù)和科學的結(jié)合,通過合理運用各種設(shè)計元素和構(gòu)成原則,創(chuàng)造出富有吸引力和有效傳達信息的作品。在平面設(shè)計中,八大構(gòu)成原則被廣泛應(yīng)用,它們是:對比、重復(fù)、對齊、對稱、比例、空白、色彩和排斥。

對比(Contrast):對比是通過相互之間的區(qū)別來突出一種元素或一個組合的方法。通過使用對比,可以增強圖像的吸引力,并使關(guān)鍵元素更加顯眼。比如使用不同的字體、顏色和大小來營造強烈的對比效果。

  1. 重復(fù)(Repetition):重復(fù)是指在設(shè)計中重復(fù)使用一個或多個元素,以增強整體的統(tǒng)一感和協(xié)調(diào)性。通過重復(fù)使用相似的形狀、顏色或圖案,可以營造出一種重復(fù)的節(jié)奏感,從而使作品更加有序和有力。

  2. 對齊(Alignment):對齊是將不同的元素或組件置于水平、垂直或?qū)蔷€上,以增強整體的組織性和連貫性。通過合理的對齊,可以使作品的結(jié)構(gòu)更加清晰,并使觀眾的注意力集中在重要的區(qū)域。

  3. 對稱(Symmetry):對稱是指作品的形態(tài)、結(jié)構(gòu)或布局兩側(cè)呈現(xiàn)相似或鏡像關(guān)系。對稱可以給人一種穩(wěn)定和平衡的感覺,它適用于傳達正式、莊重和可靠的信息。

  4. 比例(Proportion):比例是指各種元素之間大小和比例的關(guān)系。通過合理的比例,可以使作品達到和諧、舒適和平衡的效果。合理的比例關(guān)系可以通過調(diào)整尺寸、距離和形狀來實現(xiàn)。

  5. 空白(Whitespace):空白是作品中未使用的空間,也被稱為負空間??瞻卓梢詭椭{(diào)整元素之間的關(guān)系,營造出平衡和穩(wěn)定的效果。合理運用空白可以提高作品的可讀性和可視性,并使重要元素更加突出。

  6. 色彩(Color):色彩是平面設(shè)計中非常重要的一部分,它可以通過情緒、情感和意義來傳達信息。通過選擇適合的色彩方案,可以增強作品的吸引力和表達力。色彩應(yīng)該符合品牌的形象,并與其他設(shè)計元素相互協(xié)調(diào)。

  7. 排斥(Hierarchy):排斥是指通過元素的大小、位置和顏色等方面的差異來創(chuàng)建層次感和視覺引導(dǎo)。通過合理的排斥,可以引導(dǎo)觀眾的目光,使他們更加關(guān)注重要的信息和設(shè)計元素。
    以上八大構(gòu)成原則提供了一個設(shè)計師在平面設(shè)計中創(chuàng)造有吸引力和有效傳達信息的作品的指導(dǎo)。設(shè)計師可以根據(jù)具體情況和目標,靈活應(yīng)用這些原則,以實現(xiàn)更好的設(shè)計效果。
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深度解讀VisionOS設(shè)計原則,掌握設(shè)計趨勢|蘭亭妙微UI設(shè)計公司

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深度解讀VisionOS設(shè)計原則,掌握設(shè)計趨勢|蘭亭妙微UI設(shè)計公司

引言:
VisionOS是一個全新的操作系統(tǒng),設(shè)計初衷是提供更智能、更簡潔、更人性化的用戶體驗。為了實現(xiàn)這一目標,VisionOS擁有一套獨特的設(shè)計原則,本文將深度解讀這些原則,并探討其如何引領(lǐng)下一代設(shè)計趨勢。
一、簡約與純粹(Simplicity and Purity)
VisionOS強調(diào)簡約與純粹的設(shè)計風格。界面布局流暢簡潔,清晰明了,消除了多余的視覺噪音。不僅如此,VisionOS還追求純粹的用戶體驗,通過減少不必要的元素和干擾,讓用戶專注于核心操作,提升操作效率。這種簡約與純粹的設(shè)計風格將成為未來設(shè)計的主流趨勢之一。

二、智能與個性化(Intelligence and Personalization)
VisionOS具備強大的人工智能能力,能夠根據(jù)用戶的喜好、習慣和行為智能化地提供個性化的體驗。系統(tǒng)能夠自動學習用戶的偏好,為其呈現(xiàn)符合其興趣和需求的內(nèi)容和功能。這種智能與個性化的設(shè)計趨勢將成為下一代設(shè)計的關(guān)鍵。

三、自然與無縫(Natural and Seamless)
VisionOS注重自然與無縫的交互體驗。系統(tǒng)借助先進的技術(shù),如語音識別、手勢控制等,使用戶能夠以更自然的方式與設(shè)備進行交互。同時,系統(tǒng)還能夠?qū)崿F(xiàn)多設(shè)備之間的無縫切換和互聯(lián),讓用戶的使用體驗更加流暢和高效。
四、安全與信任(Security and Trust)
在數(shù)字化時代,數(shù)據(jù)安全和用戶信任成為設(shè)計的重要考量。VisionOS將安全性和信任度置于首要位置,采用先進的加密技術(shù)和隱私保護措施,確保用戶數(shù)據(jù)的安全和隱私。同時,系統(tǒng)提供透明的數(shù)據(jù)使用和共享機制,建立用戶與系統(tǒng)之間的信任關(guān)系。

五、可持續(xù)與生態(tài)(Sustainability and Ecosystem)
VisionOS致力于建立一個可持續(xù)的生態(tài)系統(tǒng),與不同廠商和應(yīng)用開發(fā)者合作,共同打造豐富多樣的應(yīng)用和服務(wù)。系統(tǒng)通過開放的API接口和生態(tài)伙伴計劃,促進創(chuàng)新和合作。此外,VisionOS還積極推動綠色環(huán)保理念,降低能源消耗和環(huán)境影響。
總結(jié):
VisionOS的設(shè)計原則包括簡約與純粹、智能與個性化、自然與無縫、安全與信任,以及可持續(xù)與生態(tài)。這些原則不僅僅是VisionOS的設(shè)計理念,更是未來設(shè)計趨勢的重要方向。盡管VisionOS是一個操作系統(tǒng),但其中所蘊含的設(shè)計思想和理念對于各行各業(yè)的設(shè)計師和從業(yè)者都具有啟示意義。掌握這些設(shè)計原則,并將其運用于實際設(shè)計中,將有助于推動下一代設(shè)計的發(fā)展和創(chuàng)新。
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教育產(chǎn)品如何做好游戲化設(shè)計:理論篇|蘭亭妙微UI設(shè)計公司

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教育產(chǎn)品如何做好游戲化設(shè)計:理論篇|蘭亭妙微UI設(shè)計公司

隨著雙減政策的落實,教育類應(yīng)用市場的“斗爭”悄悄拉開序幕,在線教育行業(yè)保持穩(wěn)定增長,市場規(guī)模在 2023 年預(yù)計達到 5901.9 億元,用戶規(guī)模達到 3.52 億人。
教育行業(yè)的競爭性強,但國內(nèi)教育類產(chǎn)品的游戲化設(shè)計集中在低齡化的群體中,面向少年、青少年群體的游戲化應(yīng)用市場仍有很多空白值得探索。
本專題將分上下期,分別闡述筆者近期針對學習動機及流程的調(diào)研成果,以及在教育產(chǎn)品游戲化中的實戰(zhàn)經(jīng)驗,分析教育產(chǎn)品在游戲化設(shè)計下的切入點和機會點。
一、關(guān)于學習
為教育類產(chǎn)品做設(shè)計前,需要先解構(gòu)學習及其本質(zhì),從學習行為動機的拆解,更好地找到在整體流程中設(shè)計的切入點。

  1. 學習的本質(zhì)是什么?
    學習本質(zhì)的理論基礎(chǔ)經(jīng)過了 4 個時期的發(fā)展,從行為主義、人本主義、認知主義再到建構(gòu)主義,對于教育者/方的要求越來越高。
    在前 3 個階段,教育的核心分別是簡單的行為訓練教學(馴獸師)、提供知識讓學生自主學習(服務(wù)師),提供加工后的信息提升用戶學習效果(講解員)。
    在最高層級的建構(gòu)主義中,教育者需要承擔起設(shè)計師的角色,因材施教,考慮不同的學生的學習進度/學情提供定制化的學習內(nèi)容。

  2. 教育產(chǎn)品的順應(yīng)變化
    從層級演變中,我們也能看到教育產(chǎn)品的發(fā)展史。教育產(chǎn)品從一開始只提供教育資源/書冊的教育資源平臺(學科網(wǎng)),再到提供知識學習的平臺的興起(慕課網(wǎng)),最后到現(xiàn)在提供學情定制化的學習內(nèi)容(多鄰國)。
    利用大數(shù)據(jù)算法,以及最新的 Chatgpt,教育產(chǎn)品的可能性越來越多。身處教育行業(yè)的設(shè)計師,也要從建構(gòu)主義考量自己產(chǎn)品的核心價值是否要順應(yīng)變化,在產(chǎn)品/設(shè)計側(cè)能夠為學習者提供什么樣的學習幫助。
    二、如何觸發(fā)學習行為?
    在明確教育本質(zhì)后,再來看學習行為。從經(jīng)典的動機理論模型(福格模型)來看,學習行為的構(gòu)成需要 3 個要素,動機(Motivation)、能力(Ability)和觸發(fā)(Trigger),三者缺一不可。
    如何提高設(shè)計轉(zhuǎn)化?先學會經(jīng)典的「福格模型」
    日常工作中我們經(jīng)常要考慮如何吸引用戶轉(zhuǎn)化。

  3. 動機
    (1)動機的強弱
    “教育是有滯后性的”作為老師或是家長,應(yīng)該對這句話很有感觸。學生在心智尚不成熟的階段,對于學習的動機多來自外在。北京大學,中國最高學府之一的教授就在訪談中表示:

    同時,社會的環(huán)境浮躁,“錢”至上的社會,讓學生看不清學習這件事本身的意義,學生的學習動機更多來自外部環(huán)境。常見的幾種說法有:
    “大家都說學習很重要,我要好好學習”
    “學習好了,長大才能賺大錢”
    回歸到自我決定理論來看,大部分學生都處在非自我決定的階段,以無動機或外在動機的外部調(diào)節(jié)和內(nèi)投調(diào)節(jié)為主,他們對學習沒有動機,很難堅持。從動機側(cè)來看,我們要做的是把學生的動機內(nèi)化/強化,去提升學習效率和學習效果的提升。

(2)如何強化動機?
用學術(shù)角度回答,普雷馬克原理(Premack Principle)指出:即用高頻的活動作為低頻活動的強化物,或者說用學生喜愛的活動去強化學生參與不喜愛的活動。如“你可以出去玩,如果你吃完這些青菜?!比绻粋€兒童喜愛做航空模型而不喜歡閱讀,可以讓學生完成一定的閱讀之后去做模型等等。
從這個理論來看,我們的第一個轉(zhuǎn)化是“外殼”。用游戲化的包裝,讓學生去學習,外殼形式的改變。讓學生的無動機/外部動機學習,轉(zhuǎn)化為偏向內(nèi)部的動機,動機強化的過程,讓學生更主動/高效的學習。
面向低年齡層的教育游戲化軟件有恐龍數(shù)學、悟空識字、洪恩數(shù)學等,都是成系列的學習軟件,核心是包裝了游戲化的形式,讓小朋友能以比較輕松的方式學習;面向較高年齡層的應(yīng)用中,多鄰國也是采取了游戲機制的包裝,讓用戶能更輕松的學習。
恐龍數(shù)學-選中正確選項可以轉(zhuǎn)化為一次攻擊

多鄰國-提供游戲化的勛章、獎勵養(yǎng)成系統(tǒng)
因此,這里能夠得到第一個設(shè)計轉(zhuǎn)化:

  1. 能力
    學生的學習能力是正態(tài)分布的,有的人能力好,有的差一些。但現(xiàn)在的“排名”機制,分數(shù)機制,家長分數(shù)至上的思路,讓學生對自己的能力的認可越來越少,自信心大大減少。常見的家長話術(shù)是:
    “隔壁家的小孩這次排名...”
    “排名怎么樣?你這次怎么又退步了”
    外部的評價會持續(xù)性地影響學生的能力評價和認知,心理學上有個模型,自我效能模型,核心思想是:人對自己是否能夠成功地進行某一成就行為的主觀判斷,它與自我能力感是同義的。成功經(jīng)驗會增強自我效能,反復(fù)的失敗會降低自我效能。自我效能感是個人對自己完成某方面工作能力的主觀評估。評估的結(jié)果如何,將直接影響到一個人的行為動機。
    在自我能力評價較低的情況下,用戶會去采取行為的可能性就越低。

    因此,高自我效能的正向循環(huán)對于學生用戶來說很重要,從產(chǎn)品/設(shè)計層,能夠考慮的是:
    1)增加個體對成功的體驗(適當?shù)奶魬?zhàn))
    當挑戰(zhàn)程度適中時,用戶可以更容易獲得成功+正向反饋,結(jié)合自我效能,就能實現(xiàn)正向循環(huán)。

    在海外的教育軟件 Quizizz 中,老師可以關(guān)聯(lián)知識點,并設(shè)置難易程度,幫助用戶根據(jù)自己的學習水平選擇合適的題目:

Quizizz 增加知識點綁定

Quizlize 看到各個學生的學習進度和掌握情況,方便因材施教
2)語言說服(強化反饋的證明感受)
指通過他人的指導(dǎo)、建議、解釋及鼓勵等來改變?nèi)藗兊淖晕倚芨?。當個體總能獲得外界的關(guān)心和支持時,他的自我效能感就會增強。人們對自身能力的知覺在很大程度上受周圍人評價的影響。


Classcraft-關(guān)卡+知識點讓用戶學習

  1. 觸發(fā)
    在觸發(fā)方式上,考慮用戶進入產(chǎn)品前、后的流程,找到用戶進入產(chǎn)品的觸點,讓用戶更容易觸達學習的內(nèi)容。
    這點和常規(guī)做產(chǎn)品的觸點很類似,雖然是做教育產(chǎn)品,但其本質(zhì)還是產(chǎn)品。因此用產(chǎn)品的思路,在用戶未進入產(chǎn)品時,用 APP 推送等方式提醒用戶上線;而在進入產(chǎn)品內(nèi),在主線上,以任務(wù)的方式督促用戶學習,同時增加一些隨機觸發(fā)的學習任務(wù),提升學習行為觸發(fā)的觸點。

三、如何提升學習過程中的學習狀態(tài)
從心流模型來看,基于用戶的能力,合理設(shè)置任務(wù)、適當引導(dǎo)注意力,并且給予即時反饋,從而去引導(dǎo)用戶長時間去做一件事情。在心流體驗中,注意力得到集中,學習效率得到提升,對外干擾事物的感知降低,甚至達到忘我的境界。

達成心流需要滿足 3 個條件,
1)目標 -有明確的目標設(shè)定。
在美國的學習體系與學習目標相關(guān)性極高,教師教學時會圍繞當前學科的 Standard(教綱)要求,為學生提供目標強關(guān)聯(lián)的教育,這樣的學習教育方式效率更高。
這點轉(zhuǎn)化到教育產(chǎn)品側(cè),為學生提供教學內(nèi)容的學習目標就尤為重要,有方向的學習更有效率。

2)平衡-任務(wù)的難度和挑戰(zhàn)性之間有平衡
與自我效能理論類似,我們要為學生提供難度適中的題目,讓學生不會陷入負反饋中。但同時,要有一定的難度,讓學生不會覺得太沒有挑戰(zhàn)及學習意義。

3)反饋-有清晰、及時的反饋
常規(guī)的教學應(yīng)用一般是把核心反饋放在結(jié)果頁面,但好的教育產(chǎn)品會側(cè)重在任務(wù)過程中就根據(jù)用戶的表現(xiàn)給予對應(yīng)的遞進式的反饋,導(dǎo)向正確的結(jié)果。
在恐龍數(shù)學中,把反饋的差異化重點放在音效上,在單次操作正確與多次連續(xù)操作正確時提供不同的語音反饋,比如常規(guī)的是“Yeah”多次正確時說“你真棒”等。下圖是競品的 gif,具體的音效大家可以去網(wǎng)上找視頻聽聽看。

四、總結(jié)
回顧上述內(nèi)容,從教育軟件層面,游戲化設(shè)計的切入點可以歸納為如下內(nèi)容。

切入點到實際應(yīng)用時,要根據(jù)產(chǎn)品階段、功能的業(yè)務(wù)目標、設(shè)計目的,有取舍的使用,具體的實踐將在下篇《教育產(chǎn)品-游戲化設(shè)計實踐》中分享。
以上就是本期分享的內(nèi)容~歡迎大家在評論區(qū)說出自己都疑問或想法,一起討論,共同進步!
文章來源:優(yōu)設(shè)網(wǎng) 作者:番茄
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設(shè)計師必備的 Stable diffusion WebUI 模型

博博

在當今數(shù)字化時代,設(shè)計師在創(chuàng)建令人印象深刻且用戶友好的Web用戶界面(WebUI)時,需要借助穩(wěn)定擴散的模型來提供靈活性和創(chuàng)造力。以下是幾款設(shè)計師必備的穩(wěn)定擴散WebUI模型,它們有助于設(shè)計師創(chuàng)作出出色的用戶體驗。

1.Material Design(材料設(shè)計):由Google推出的Material Design模型是一套基于材料概念的設(shè)計語言,強調(diào)真實世界的觸感和動態(tài)效果。該模型提供了豐富的視覺效果、動畫和交互元素,使設(shè)計師能夠創(chuàng)建出現(xiàn)代感和穩(wěn)定擴散的WebUI。

  1. Atomic Design(原子設(shè)計):Atomic Design模型將用戶界面拆解為不同的組件層次,從原子級別的基礎(chǔ)元素(如按鈕、輸入框)到更復(fù)雜的有機分子(如表格、導(dǎo)航欄)。這種模型讓設(shè)計師能夠使用可重復(fù)利用的元素構(gòu)建穩(wěn)定擴散的UI,進而實現(xiàn)一致性和可拓展性。
  2. Neumorphism(新擬態(tài)設(shè)計):Neumorphism模型結(jié)合了扁平設(shè)計和擬物化效果,創(chuàng)造出具有質(zhì)感和層次感的穩(wěn)定擴散WebUI。該模型通過使用柔和的陰影和凸凹效果,營造出仿佛物理實體的觸感,提供更加真實和互動的用戶體驗。
  3. Skeuomorphic(擬真設(shè)計):Skeuomorphic模型通過模擬現(xiàn)實世界中物體的外觀和紋理,創(chuàng)造出逼真的穩(wěn)定擴散WebUI。設(shè)計師可以運用陰影、紋理和動畫效果,使用戶感受到界面元素的真實性和實際觸感。
  4. Flat Design(扁平化設(shè)計):Flat Design模型強調(diào)簡潔、直觀和現(xiàn)代感,通過去除冗余和不必要的設(shè)計元素,創(chuàng)造出穩(wěn)定擴散的清晰UI。該模型以簡單的圖標、鮮明的顏色和清晰的排版為特點,為用戶提供了直觀且易于理解的界面體驗。

    這些Stable Diffusion WebUI模型為設(shè)計師提供了豐富的選擇,以創(chuàng)建具有穩(wěn)定擴散特性的令人印象深刻的Web用戶界面。設(shè)計師應(yīng)根據(jù)項目需求、用戶群體和品牌形象來選擇適合的模型,并結(jié)合創(chuàng)意、用戶體驗和易用性來達到最佳效果。

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